¿TE GUSTARÍA QUE TUS HIJOS/ALUMNOS FUERAN ASÍ?

¿TE GUSTARÍA QUE TUS HIJOS/ALUMNOS FUERAN ASÍ?

BIEN SER

QUE ASPIREN A SU SUPERACIÓN PERSONAL.

·        Que encuentren sentido a su vida.

·        Que desarrollen su conciencia moral.

·        Que tengan ideales.

·        Que les guste hacer las cosas bien.

·        Que tengan capacidad de juicio y criterio propio.

·        Que amen la belleza y las artes.

·        Que les guste trabajar y ser creativos.

·        Que tengan capacidad de autocrítica.

·        Que les guste leer y cultivarse.

·        Que tengan alegría de vivir y buen humor.

VERDAD Y JUSTICIA.

QUE SEAN HONRADOS Y DIGAN LA VERDAD.

·        Que respeten las cosas de los demás.

·        Que sean justos en sus tratos.

·        Que no hagan trampas.

·        Que no adulen a la gente.

·        Que tengan el valor de expresar sus convicciones.

·        Que sean leales a sus semejantes.

·        Que no den ni acepten “mordidas”.

·        Que paguen sus impuestos.

RESPETO A LA DIGNIDAD DE LA PERSONA HUMANA

QUE SE RESPETEN A SÍ MISMOS

Y A LOS DEMÁS.

·        Que tengan conciencia de su dignidad de persona humana.

·        Que respeten a los demás, se respeten a sí mismos y que exijan ser respetados.

·        Que conozcan sus derechos y los de los demás; y que los exijan y defiendan.

·        Que eviten la violencia y la crueldad.

·        Que escuchen a los demás.

·        Que sean comprensivos y tolerantes.

·        Que tengan paciencia y sencillez.

·        Que hablen con decencia.

SOLIDARIDAD, FRATERNIDAD,

AMOR AL PRÓJIMO.

QUE QUIERAN A SUS SEMEJANTES.

·        Que amen a su hogar y a su familia.

·        Que ayuden a quienes lo necesitan.

·        Que sean serviciales.

·        Que sepan compartir lo que tienen.

·        Que tengan amabilidad y buenos modales.

·        Que traten bien a los demás.

·        Que sean agradecidos.

·        Que acepten disculparse.

·        Que no humillen ni desprecien a nadie.

·        Que aprecien la amistad.

·        Que inspiren y tengan confianza.

·        Que sepan perdonar.

·        Que amen a la patria.

·        Que sean conciliadores.

·        Que participen y cooperen en obras comunes.

·        Que no hablen mal de nadie. 

SALUD E HIGIENE.

QUE CUIDEN SU CONDICIÓN FÍSICA.

·        Que vayan limpios y aseados.

·        Que se preocupen por su salud.

·        Que hagan ejercicio y deporte.

·        Que eviten los vicios.

·        Que tengan buenos hábitos de alimentación.

  ·        Que sepan armonizar su actividad con descanso y esparcimiento. 

BIENESTAR MATERIAL.

QUE TENGAN LO NECESARIO

PARA VIVIR BIEN.

·        Que sean trabajadores y dedicados.

·        Que cuiden las cosas propias y ajenas.

·        Que sepan ahorrar.

·        Que aprovechen el tiempo.

·        Que eviten la ociosidad y el desperdicio.

·        Que cuiden la naturaleza.

FORTALEZA Y CARÁCTER.

QUE TENGAN DOMINIO DE SÍ MISMOS.

·        Que sepan vencer sus malas inclinaciones.

·        Que eviten los vicios.

·        Que sepan afrontar problemas y contratiempos.

·        Que se comporten con decencia.

·        Que sean enérgicos y perseverantes en lo que hagan.

·        Que no se dejen llevar por presiones externas.

  ·        Que tengan moderación y buenos modales. 

LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD.

QUE SEAN CUMPLIDOS Y RESPONSABLES DE SUS ACTOS.

·        Que sean puntuales y ordenados.

·        Que afronten las consecuencias de lo que hagan.

·        Que tengan conciencia de sus obligaciones.

·        Que hagan el trabajo al que se comprometan.

·        Que paguen lo que deban.

·        Que cumplan su palabra.

  ·        Que observen las leyes.

AFECTO.

QUE SE RELACIONEN CON DIGNIDAD.

·        Que sepan expresar y recibir afecto.

·        Que encuentren el sentido de la sexualidad y los compromisos que se derivan de ella.

·        Que aprecien el respeto mutuo entre hombre y mujer.

·        Que desarrollen verdadera amistad.

·        Que sepan apreciar que el amor no es posesión, sino donación y respeto a la libertad del otro.

·         Que sepan que el amor requiere entrega y renuncia.

·         Que sepan apreciar lo hermoso de la donación.

¿Te gustaría de tus hijos/alumnos tuvieran un papá/mamá/maestro así? 

¿Te gustaría ser así?